Campaña electoral 2013

Para este año escolar las elecciones cuentan con varias novedades. La primera de ellas es que la campaña electoral se realizará inicialmente solo con las propuestas de los candidatos a la personería y utilizando un seudónimo el cual corresponde a un personaje histórico seleccionado por los candidatos. El día primero de marzo se llevará a cabo el primer debate electoral, momento en el cual se darán a conocer los candidatos y será la primera oportunidad para argumentar y sustentar la profundidad de las propuestas.

A continuación presentamos las propuestas de cada uno de los candidatos. Los invitamos a leerlas y elaborar preguntas que le interesaría fueran realizadas a ellos el día del debate.

JUANA DE ARCO
NÚMERO EN EL TARJETÓN: 01

Incentivar el deporte en el equipo de docentes, por medio de competencias intercursos donde ellos también puedan ser partícipes de estas actividades deportivas tales como partidos de fútbol, basquetbol, voleibol y porque no juegos de mesa tales como ajedrez, parqués, dominó. Para crear ambientes en los que los docentes aporten sus conocimientos en otros aspectos de la vida y no solo en lo correspondiente a su materia.

NATALY GONZALEZ

Crear un buzón para mejorar la comunicación entre docentes y estudiantes para así poder aclarar diferencias de una manera que beneficie ambas partes, el personero se encarga de revisar este buzón los viernes, para así poder seleccionar, analizar y organizar las sugerencias para ponerlas en conocimiento de las directivas de la institución. Este buzón tendrá un nombre alusivo a algún derecho humano que cambiará cada dos semanas para así lograr de una manera lúdica que los estudiantes conozcan sus derechos para así poder defenderlos.

Los estudiantes de grado 10 y 11 hagan jornadas de recreación para los niños más pequeños de la institución, es decir en la sede A, cada dos meses.

Con la intención de incentivar en los estudiantes la conciencia por el medio ambiente yo propongo escoger 2 vigías ambientales por curso para que todos los días antes de entrar del descanso todos depositemos como mínimo un papel en la caneca de la basura, estos mismos vigías ambientales podrán encargarse de una caja que estará ubicada fuera de coordinación con la intención de que en ellas depositemos las tapas de botellas para ayudar a las quimioterapias haciendo así un proyecto de solidaridad organizado.

Cada tres meses se hagan actividades lúdicas por área, con la finalidad de que se interactue con estudiantes de otros cursos para obtener una mejor convivencia.

Con el fin de mejorar la calidad de los productos que nos venden en la caseta escolar, yo propongo que se haga una inspección de salubridad e higiene tanto al lugar como a las personas que trabajan allí y a los productos, mejorando así la variedad de los mismos y evitando las compras por la reja del colegio.

Con el fin de que los estudiantes de 10 y 11 obtengan fondos para las debidas celebraciones que se presentan al finalizar el año, sería conveniente crear un jean day eventualmente con el fin de ponerle a éste un valor monetario, para que los fondos obtenidos sirvan de ayuda en estas celebraciones (el jean day será un día de clase normal, solo que los estudiantes podrán venir sin el uniforme de la institución. Para poder ingresar será obligatorio presentar el carnét estudiantil vigente).

Teniendo en cuenta que la chaqueta del prom es un símbolo que identifica a los estudiantes de último grado, debemos defender el derecho de poder diseñar nuestra chaqueta de una manera en que todos estemos de acuerdo, con una chaqueta informal pero no estrambótica, para así respetar la seriedad del colegio pero diseñar la chaqueta de la que nosotros seremos portadores, NUESTRA CHAQUETA.

CLEOPATRA
NÚMERO EN EL TARJETÓN: 02

LEMA DE LA CAMPAÑA: DEL SABER SE OBTIENE EL TENER.

MEJORAMIENTO DEL MEDIO AMBIENTE Y ENTORNO ESCOLAR: 

DANIELA MARLENY RODRÍGUEZ PRIETO

• Promover la protección del medio ambiente por medio de una actividad entre grados de la institución dando a sembrar una semilla por grado dejando un encargado de cada curso siendo miembro del comité ecológico con la responsabilidad de cuidar la planta sembrada para que a final de año se promueva una competencia sana entre cursos para premiar el empeño que puso un curso al tener el árbol más cuidado.
• Promover que cada seis meses se tome en cuenta un día para realizar la limpieza de todo el colegio incluyendo mesas, paredes, tableros y patio.
• Impulsar a los estudiantes para que sea estipulada una fecha al año se realice una jornada de reciclaje donde cada uno de los estudiantes con ayuda de sus padres traiga desde su hogar elementos para poder reciclar  y con ellos crear objetos para el uso cotidiano (papel, cartón, botellas, etc.)
• Renovar las cajas de reciclaje de cada salón que en años pasados se venía utilizando contribuyendo así al medio ambiente.

CONVIVENCIA ESCOLAR, ACTIVIDADES RECREATIVAS:

• Conseguir la tolerancia entre los mismos compañeros de la institución para evitar generar violencia dentro y fuera de la institución. Realizando charlas a los estudiantes, actividades lúdicas con encuentros con la jornada de la tarde.
• Crear una semana en el año "de la juventud" donde en cada descanso de esta misa se realizan actividades lúdicas dirigidas por los estudiantes de grado 11.
• Promover el uso de la sala de informática permitiendo mayor acceso a ella en tiempos libre para tareas garantizando el buen uso de la misma en descansos o en contra jornada si es permitido ya que algunos estudiantes no poseen los recursos necesarios para pagar este servicio.

DEFENSA DE LOS DERECHOS:

• Servir como  mediadora entre compañeros, educadores y directivos; orientando y apoyando frente a los problemas que pueden poseer los miembros de la comunidad.
• Garantizar el debido proceso disciplinario y académico a la persona que lo requiera.
• Realizaré foros dinámicos haciendo conocer el manual de convivencia en dos actividades, una cada seis meses.
• Apoyar e impulsar la reactivación de la biblioteca hablando con los directivos de la institución dándoles a conocer que es de gran importancia tenerla.
• Mejorar el aprovechamiento de los espacios informativos dando a conocer a los estudiantes por medio de carteleras elaboradas por estos mismos cada mes con teas de su interés. 

JANE AUSTEN

NÚMERO EN EL TARJETÓN: 03

PARTICIPACIÓN: Los estudiantes puedan participar en las elecciones de actividades que proponga el colegio para realizar tanto académicas como pedagógicas.

DEFENSA DE LOS DERECHOS: Dar a conocer el manual de convivencia mediante pláticas para saber conductos regulares, leyes y deberes que debemos tener en cuenta en medio de un conflicto y tener a un estudiante de otros grado para que escuche el problema de ambas partes junto con la coordinadora.

MARTHA LUZ RIAÑO

CONVIVENCIA ESCOLAR: Reforzar la comunicación de docentes y estudiantes para que en alguna discusión ninguna de las dos partes esté en desventaja.

OTRAS: Modificación del uniforme teniendo en cuenta la opinión de padres de familia y estudiantes para poder utilizar  la media pantalón en la institución, dar seguridad en primaria que estudiantes de los grados de 9 y 11 estén pendientes de las avenidas a los alrededores con una cinta para que haya más facilidad al cruzar, esto se tomará en cuenta en el servicio social.

                                                                     LIU XIAOBO

NÚMERO EN EL TARJETÓN: 04 

LEMA DE CAMPAÑA: "Tomemos lo mejor de los demás y demos lo mejor de nosotros"

DEFENSA DE LOS DERECHOS: Mi propuesta es que se haga una revisión completa del manual de convivencia y se modifiquen ciertos aspectos debido a que no se está cumpliendo la información establecida allí. Hablar con los alumnos y conocer su punto de vista frente a las injusticias que se cometen.

MAUREN RIVERA

CONVIVENCIA ESCOLAR: Hacer campañas y actividades que promuevan la tolerancia entre los estudiantes.

CONDICIONES DE SALUBRIDAD Y MANEJO DE ALIMENTOS EN LA COOPERATIVA: Se ha detectado que las condiciones higiénicas que se manejan en la cooperativa no son las adecuadas para la salud de los estudiantes. Llevar una propuesta de más higiene para la cooperativa.

ACTIVIDADES RECREATIVAS Y ACADÉMICAS DENTRO Y FUERA DEL COLEGIO: Propongo que se realicen un número de reglas para que las sanciones de los estudiantes se manejen con igualdad a la hora de las faltas para que los estudiantes se apropien más del manual de convivencia y sus reglas allí nombradas.